С ребятами на уроках делали открыточки, крутили детали для квиллинга. Работы сами по себе простые, но каждую деталь для открытки, магнитика должны сделать самостоятельно. А 40 минут урока пролетают ооочень быстро..
С первым классом магнитики с солнышком. второй класс - открытки.В открытках второклашки использовали гофрированную бумагу (изучали её свойства: кручение, окрашивание и др.). Аккуратность, творчество в выборе формы, выполнении симметричного вырезания деталей помогали ребятам справиться с работой.
Открытки второклашек.
Из этих мне нравятся вторая и третья. Хотя, понятно, что старались все.
А ещё повырезали с ребятами цветочки-лепесточки из обоев (остатки после ремонта)
А ещё ребята второго класса запускали модели парашютов, но сначала их создавали.
![]() |
| Здесь магниты четвероклассников. В этой технике работали первый раз. |
Есть и коллективная работа. Ребята готовили детали для поздравительного панно к юбилею -70.
В какой-то момент вспомнила я про любимый персонаж Т. Г. - ёжика. И он чудесно вписался в изделие в технике квиллинг. Конечно, этап окончательной сборки взяла на себя...😏
![]() |
| Процесс работы зафиксировали на камеру. |
Надо сказать, наш скромный подарок пришёлся по душе юбиляру. Это радует...












Как интересно! Как-то мне захотелось научиться квиллингу, но ничего не получилось. Мне очень нравятся работы ребят. Отличные!
ОтветитьУдалитьСпасибо, Ирина Михайловна. Здесь важно правильно держать инструмент для накручивания роллов. Меня в своё время научила моя подруга из Новокуйбышевска Светлана Юрьевна, она провела МК с моими ребятами. А вообще этот вид творчества увлекает. Детям понравилась техника.
ОтветитьУдалитьРебята - молодцы, мне очень понравились все творческие работы!
ОтветитьУдалитьСпасибо, Наташа, Ваш отзыв приятен. Ребятам передам.
Удалить